“Lời tiễn dặn“ Văn 11 Sách Cánh diều + chân trời sáng tạo + liên kết tri thức là một truyện thơ danh tiếng trong kho tàng truyện thơ những dân tộc thiểu số. Nhằm giúp các em học sinh nắm được bài học một cách thuận tiện hơn, bài viết dưới đây VUIHOC trình bày không hề thiếu nội dung chính quan trọng đặc biệt nhất về nhà cửa này.
1. Soạn bài bác lời tiễn dặn (sách cánh diều): Phần hiểu hiểu
1.1 Câu 1: chú ý tâm trạng của nam nhi trai và cô gái qua lời đối thoại.Bạn đang xem: Lời tiễn dặn phân tích
Trả lời:
Tâm trạng của nam giới trai qua lời đối thoại:
Xót xa, cực khổ khi bắt buộc tiễn bạn mình yêu thương về bên chồng.
Lưu luyến không nỡ rời xa, ước ao đi cùng tình nhân về đến tại nhà chồng.
Tuyệt vọng vày không còn mong muốn và không hề được ngơi nghỉ bên người yêu.
Chấp dấn với thực tại và mong muốn rời đi.
Tâm trạng của cô gái qua lời đối thoại:
Đau buồn, không thích chàng trai tách đi.
Hi vọng nam giới trai vẫn còn đấy đợi mình.
Thể hiện nay niềm nhớ thương với tình yêu sâu sắc mà hai người luôn dành riêng cho đối phương dù là xa nhau.
Day dứt đau khổ, đắng cay như mong bám víu vào sự vô vọng.
Sự quyết tâm đoàn tụ của cả nhì người.
⇒ thông qua đó ta hoàn toàn có thể thấy tình yêu của nam nhi trai là một tình yêu tha thiết, thủy chung, nhưng mà phải khổ cực xót xa lúc nhìn bạn mình yêu thương đi mang chồng. Còn cô gái phải sở hữu theo nỗi lòng đầy xung khắc khoải và trung tâm trạng đau khổ, bể chồn, đắng cay như ao ước bám víu trong sự vô vọng buộc phải đi rước chồng. Sau cuối họ vẫn hẹn ước với nhau sẽ chờ đợi đến ngày được đoàn viên dù có phải trải qua thời gian bao lâu.
1.2 Câu 2: Điều gì đã xảy ra với cô bé khi ở trong nhà chồng?
Trả lời:
Khi ở trong nhà chồng, cô gái đã bị đấm đá bạo lực gia đình: Bị bố mẹ chồng ghét, họ sai nam nhi đánh đập. Mang dù ban đầu người chồng còn không nỡ đánh vì chưa tiến công ai bao giờ, nhưng kế tiếp đứng trước áp lực nặng nề của cha mẹ, người ck đã tấn công đập cô một bí quyết dã man.
1.3 Câu 3: gần như biện pháp nghệ thuật và thẩm mỹ nào được thực hiện để bộc lộ tâm trạng của chàng trai?
Trả lời:
Biện pháp tu từ điệp ngữ được thực hiện để bộc lộ tâm trạng của con trai trai.
“Vừa đi vừa ngoảnh lại
Vừa đi vừa ngoái trông
…
Chết bố năm hình còn treo đó
Chết thành sông, vục nước uống đuối lòng…
Chết thành hồn, phổ biến một mái, tuy vậy song.
…
Yêu nhau, yêu trọn đời gỗ cứng
Yêu nhau, yêu thương trọn kiếp cho già.”
Cùng với biện pháp so sánh: “lời sẽ trao thương” – Như chào bán trâu xung quanh chợ, như thu lúa muôn bông”, “lòng ta yêu thương nhau như trăm lớp ngàn trùng”.
⇒ đại trượng phu trai đã thể hiện nỗi niềm xót xa mến thương đối cùng với nỗi nhức của cô nàng mà anh yêu. Từ nỗi yêu đương xót, trong tim chàng trai bật lên ý chí quyết trọng tâm đưa tình nhân về đoàn tụ với mình sẽ được sống vui vẻ, hạnh phúc.
Soạn bài là bước đặc biệt quan trọng không thể thiếu thốn để những em rất có thể tổng hợp kỹ năng và phục vụ cho bài học kinh nghiệm trên lớp. Nếu chưa chắc chắn cách soạnbài thì hãy xem thêm khóa học tập PAS thpt để được lí giải nhé!
2. Soạn bài lời tiễn dặn (sách cánh diều): trả lời câu hỏi
2.1 Câu 1 trang 19 SGK Văn 11/1 cánh diều:
“Trong phần (1) của đoạn trích, đấng mày râu trai và cô bé đã nói cùng nhau về điều gì? Những lời nói ấy cho biết thêm hai người đang sống trong tâm địa trạng như vậy nào?”
Trả lời:
trong phần (1) của đoạn trích, con trai trai đã buồn bã khi cần nói lời đưa tiễn với cô bé khi cô về đơn vị chồng. Còn cô gái như mong mỏi níu kéo lại thêm 1 chút, với tia hy vọng có thể đoàn tụ sớm với những người mình yêu với ý chí đầy quyết vai trung phong cùng lòng nguyện mong thủy chung, son sắt “không mang được nhau mùa hạ, ta vẫn lấy nhau mùa đông/ không mang được nhau thời trẻ, ta đã lấy nhau khi góa bụa về già”.
⇒ từ bỏ những tiếng nói ấy, rất có thể thấy hai người sống trong lòng trạng rối bời nhức buồn, khổ tâm, yêu nhưng không thể ở mặt nhau.
2.2 Câu 2 trang 19 SGK Văn 11/1 cánh diều:
“Khi ở trong nhà chồng, tình cảnh cô bé ra sao? phân tích thái độ, động tác của đấng mày râu trai lúc chứng kiến tình cảnh ấy.”
Trả lời:
Tình cảnh của cô nàng khi trong nhà chồng:
Cô gái bị bạo lực gia đình: Bị bố mẹ chồng ghét với sai con trai đánh, bị ông xã đánh đập dã man.
Thái độ, động tác của đấng mày râu trai lúc tận mắt chứng kiến tình cảnh của cô bé bị ông chồng đánh:
- Chạy lại thân mật đỡ cô gái dậy cùng dỗ dành cô.
- Anh đi chặt tre để làm ống thuốc cho cô gái “khỏi đau”.
⇒ đấng mày râu trai thể hiện sự lo lắng, xót xa, mến thương đối với nỗi nhức của tín đồ mình yêu. Tự đó, trong anh trỗi dậy ý chí đưa người yêu về sum họp với mình. Đồng thời, con trai trai khuyên nhủ và xác minh với cô nàng sẽ sinh sống chết cùng cả nhà mãi mãi, ko gì rất có thể chia lìa.
2.3 Câu 3 trang 19 SGK Văn 11/1 cánh diều:
“Qua lời cánh mày râu trai căn dặn người yêu, em thấy nhân đồ này là người như vậy nào?”
Trả lời:
Qua lời cánh mày râu trai căn dặn fan yêu, hoàn toàn có thể thấy nhân đồ dùng này là 1 trong những người trọng tình nghĩa, mang trong mình thèm khát được hạnh phúc, mô tả tình yêu thủy phổ biến của phái mạnh trai giành cho cô gái. Sát bên đó, bí quyết đối xử của anh ý cũng rất là ân cần, dịu dàng trước hoàn cảnh của tín đồ mình yêu.
2.4 Câu 4 trang 19 SGK Văn 11/1 cánh diều:
Phân tích quý hiếm biểu cảm của không ít câu thơ áp dụng biện pháp thẩm mỹ lặp cấu tạo trong phần (2) của đoạn trích.
Trả lời:
Những câu thơ sử dụng giải pháp lặp cấu trúc trong phần (2):
“Vừa đi vừa ngoảnh lại
Vừa đi vừa ngoái trông
…
Chết tía năm hình còn treo đó
Chết thành sông vực nước uống mát lòng
Chết thành hồn, tầm thường một mái song song.
…
Yêu nhau, yêu trọn đời mộc cứng
Yêu nhau, yêu trọn kiếp cho già”
Giá trị biểu cảm:
Tác giả mô tả nghệ thuật bằng cách sử dụng những câu thơ có rất nhiều hình hình ảnh so sánh tương đồng và hầu hết hình ảnh ẩn dụ tiếp tục hay lớp lớp các câu thơ có một cấu tạo cú pháp chung. Tác giả dân gian có ý niệm muốn nhấn mạnh vấn đề tình yêu thuỷ chung son fe trong tình thân của cặp đôi bạn trẻ trẻ. Qua đó cũng đồng thời xác minh ý chí và mong mơ sum vầy của họ không gì lay chuyển nổi.
2.5 Câu 5 trang 19 SGK Văn 11/1 cánh diều:
“Đoạn trích Lời tiễn dặn bao hàm hình ảnh rất quen thuộc thuộc, gần cận với biện pháp suy nghĩ, cảm thấy của người dân miền núi. Hãy phân tích chức năng nghệ thuật của những hình hình ảnh đó.”
Trả lời:
- trong đoạn trích, phương pháp xưng hô “em yêu” hay “anh yêu thương em” của nhân vật chàng trai, ta có thể thấy được giải pháp gọi đậm chất trữ tình sâu sắc và đặc thù cho lời ăn tiếng nói của đồng bào Thái.
- Hình hình ảnh so sánh được tác giả dân gian chọn lọc đa dạng, biểu lộ những phong tục, bản sắc văn hoá tinh thần, cảnh quan thiên nhiên của dân tộc Thái: "Đôi ta yêu thương nhau, tình Lú – Ủa mặn nồng".
⇒ Đoạn trích Lời tiễn dặn có những hình ảnh rất đỗi quen thuộc và gần gụi với phương pháp cảm nhận, xem xét của người dân miền núi. Qua những chi tiết và hình ảnh đó, người đọc rất có thể hình dung, cảm nhận một cách chân thực được vẻ đẹp vạn vật thiên nhiên và văn hóa con tín đồ đây. Đồng thời những đưa ra tiết, hình hình ảnh này sẽ làm nổi bật lên tình thân tha thiết, thủy chung của cánh mày râu trai dành cho cô gái.
2.6 Câu 6 trang 19 SGK Văn 11/1 cánh diều:
“Theo em, qua đoạn trích Lời tiễn dặn, tác giả dân gian ước ao gửi gắm thông điệp gì? Thông điệp ấy còn có ý nghĩa sâu sắc với cuộc sống hôm nay không?”
Trả lời:
Thông điệp của đoạn trích mà người sáng tác muốn gửi gắm: lên án, tố cáo lên rất nhiều tục cổ hủ, tập quán xưa cũ của fan dân xã hội cũ đã làm cho họ dần dần mất đi tính phản nghịch kháng, sự tự do trong tình yêu.
Thông điệp ấy vẫn còn đấy nguyên giá trị đối với cuộc sống đời thường ngày nay, lúc mà hầu hết phong tục cổ hủ, không tân tiến của tín đồ dân xóm hội cũ vẫn còn mở ra và tồn tại.
Các em vẫn lên suốt thời gian họcmôn Ngữ Văn để sẵn sàng cho kỳ thi THPT giang sơn chưa? trường hợp chưa thì nên để những thầy cô ở VUIHOC giúp các em nhé!
3. Soạn bài bác lời tiễn dặn (sách chân trời sáng sủa tạo)
3.1 Trả lời thắc mắc trước khi đọc.
“Dựa vào phần kiến thức và kỹ năng đã học tập về truyện thơ Nôm ngơi nghỉ lớp 9, chúng ta hãy cho biết thêm khi hiểu một truyện thơ, bọn họ cần để ý điều gì?”
Trả lời:
Khi gọi một truyện thơ, bọn họ cần chú ý:
Những yếu tố về hình thức:
- Số đoạn (khổ thơ), số dòng thơ trong những đoạn (khổ) thơ, số từ trong mỗi dòng (câu) thơ
- bí quyết gieo vần trong bài xích thơ (vần lưng, vần chân…)
Những nguyên tố về nội dung:
- nhân tố miêu tả: nắm rõ đặc điểm, đặc thù của sự vật, hiện tại tượng
- yếu tố tự sự: thuật lại những sự việc, câu chuyện khi cần
- ngôn từ thơ: hàm súc, nhiều tính nhạc điệu, hình ảnh, miêu tả những suy tư, rung hễ của bạn viết.
3.2 Trả lời thắc mắc đọc gọi văn bản
Câu 1: vày sao nam giới trai lại nói tới điều này? tiếng nói của anh có ý nghĩa gì?
Trả lời:
Chàng trai kể tới điều này vì chưng anh thương cô gái mình yêu buộc phải sống trong hoàn cảnh éo le của thực tại.
Lời nói của con trai trai cho ta thấy chân thành và ý nghĩa của thứ tình yêu chân thành, sâu sắc.
Câu 2: các bạn hình dung như thế nào về thực trạng của cô gái và hành vi của nam nhi trai thời điểm này?
Trả lời:
Hoàn cảnh của cô ý gái: đau buồn vì bị tấn công đập, hành hạ cùng bị nhà ông chồng hắt hủi.
Hành hễ của chàng trai: thân thương quan tâm, siêng sóc, tải thuốc thang… thể hiền tình dịu dàng bền chặt, thắm thiết.
Câu 3: rất nhiều câu thơ này biểu hiện tình cảm của nhị nhân vật như thế nào?
Trả lời:
Những câu thơ này cho tất cả những người đọc thấy được cảm tình của nhị nhân thiết bị là thứ tình yêu dâng trào mãnh liệt, đó là cảm xúc thuần phác, lành mạnh và trẻ trung và tràn trề sức khỏe như thiên nhiên.
3.3 Trả lời câu hỏi sau khi đọc
Câu 1: trang 62 SGK Văn 11/1 Chân trời sáng sủa tạo” Lời “tiễn dặn” được thuật lại theo ngôi đề cập nào? phụ thuộc vào đâu nhằm bạn xác định như vậy?”
Trả lời:
Lời tiễn dặn được thuật lại theo ngôi nói thứ nhất.
Yếu tố để khẳng định:
- tác giả đã trực tiếp nói lại phần đa gì đã chứng kiến và trải qua nhằm thể hiện suy xét tình cảm của mình.
- thông qua các trường đoản cú ngữ “đôi ta”, “người anh yêu”, “ta”…
Câu 2: trang 62 SGK Văn 11/1 Chân trời sáng sủa tạo: “Lời “tiễn dặn” giúp bạn biết gì về nhân vật đàn ông trai với cô gái? Qua đó, hãy nhấn xét giải pháp xây dựng nhân đồ trong truyện thơ dân gian.”
Trả lời:
Lời tiễn dặn mang lại ta biết:
- nam giới trai và cô gái là hai người dân có tình cảm trong sáng, yêu nhau thắm thiết; dẫu vậy bị mái ấm gia đình ngăn cản.
- quý ông trai bởi vì nhà nghèo nên không được gia đình cô nàng chấp nhận, phải đi làm ăn xa và khi trở về thì đã quá muộn.
- cô gái – con trong phòng giàu có, bị cha mẹ ép hôn đề nghị có cuộc sống thường ngày không hạnh phúc.
- Sau bao nhiêu khó khăn, thử thách hai tín đồ cũng mang đến được với nhau.
Qua câu chuyện, ta thấy giải pháp xây dựng nhân thiết bị trong truyện thơ dân gian:
- thường xuyên là những người dân có số phận bất hạnh.
- đề xuất trải qua quá trình: gặp gỡ - Tai biến – Đoàn tụ
Câu 3: trang 62 SGK Văn 11/1 Chân trời sáng sủa tạo: “Bạn hãy chỉ ra rằng những chi tiết quan trọng trong văn bạn dạng Lời tiễn dặn với phân tích sứ mệnh của chúng trong bài toán thể hiện câu chữ truyện thơ.”
Trả lời:
Chi tiết quan trọng trong văn bản “Lời tiễn dặn”:
“Quẩy gánh qua đồng ruộng
Người rất đẹp anh yêu thương cất bước theo chồng”
⇒ sự việc này tạo ra hàng loạt các biến thế trong cuộc sống của chàng trai cùng cô gái. Cũng từ đó, theo năm tháng họ thấy được tình cảm thủy phổ biến và sự hi sinh cao thâm của người đàn ông dành cho cô gái của mình.
Câu 4: trang 62 SGK Văn 11/1 Chân trời sáng tạo: “Nêu chủ thể của văn bạn dạng và cho biết qua văn bạn dạng này, người sáng tác dân gian mong mỏi gửi gắm thông điệp gì.”
Trả lời:
Chủ đề của văn bản: Khát vọng tự do thoải mái yêu đương và niềm hạnh phúc đôi lứa.
Tác giả dân gian hy vọng gửi gắm thông điệp: cùng chung tay thải trừ các hủ tục phong kiến, ủng hộ hầu như tình yêu, cảm xúc trong sáng, thành tâm và tác hợp cho những người yêu mến nhau thiệt lòng.
Câu 5: trang 62 SGK Văn 11/1 Chân trời sáng sủa tạo: “ Những tín hiệu nào giúp bạn nhận biết văn bản Lời tiễn dặn ở trong thể các loại truyện thơ?”
Trả lời:
Dấu hiệu giúp phân biệt văn phiên bản “Lời tiễn dặn” ở trong thể nhiều loại truyện thơ:
Được chế tạo dưới hình thức văn vần, xoay quanh chủ đề tình yêu và hôn nhân.
Có sự phối kết hợp giữa yếu tố tự sự và trữ tình.
Cốt truyện chuyển phiên quanh số phận của 2 nhân vật bao gồm với số trời ngang trái, bất hạnh.
Xem thêm: Top 50 phân tích vội vàng " của xuân diệu, top 17 bài phân tích vội vàng siêu hay
Câu 6: trang 62 SGK Văn 11/1 Chân trời sáng sủa tạo: “Từ văn phiên bản Lời tiễn dặn, các bạn có để ý đến gì về khát khao đoàn tụ của song trai gái người dân thái lan ngày xưa?”
Trả lời:
Từ văn bạn dạng Lời tiễn dặn, ta rất có thể thấy được thèm khát về tự do thoải mái yêu yêu đương và hạnh phúc lứa song của trai gái người thái lan ngày xưa. Họ đầy đủ là những nạn nhân phải chịu sự đau đớn của chế độ hôn nhân chào bán gả, khiến cho tình yêu thực tình tan vỡ nhức khổ. Tuy vậy từ đó khiến cho người gọi thấy được thứ tình cảm chân thành cơ mà họ dành riêng cho nhau: cùng nhau vượt qua và ra khỏi cảnh ngộ rất có thể chết bên nhau hoặc sống niềm hạnh phúc bên nhau.
4. Soạn bài bác lời tiễn dặn (sách kết nối tri thức)
4.1 Trả lời câu hỏi trước lúc đọc
Câu 1: Hãy chia sẻ đôi điều về một truyện thơ các bạn từng biết xuất xắc từng đọc (nhan đề, tác giả, văn bản tác phẩm…).
Trả lời:
Truyện thơ: Lục Vân Tiên – Nguyễn Đình Chiểu
Nội dung của tập thơ nói về cuộc sống đầy bất hạnh của Lục Vân Tiên với câu chuyện tình yêu đẫm nước mắt của đấng mày râu và cô bé Kiều Nguyệt Nga. Truyện với một chân thành và ý nghĩa nhân văn sâu sắc về bạn ở thánh thiện sẽ gặp gỡ lành, ác giả ác báo.
Câu 2: Hãy ghi nhớ lại một thành tích (thuộc bất cứ thể một số loại nào) tất cả kể một câu chuyện tình cảm đã thực thụ gây tuyệt hảo với bạn. Theo em, điều gì khiến cho tình yêu đổi thay đề tài vô tận của văn học?
Trả lời:
- Câu chuyện yêu đương gây ấn tượng: tình ái của Lục Vân Tiên với Kiều Nguyệt Nga vào truyện Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu. Trong truyện, Kiều Nguyệt Nga yêu thương Lục Vân Tiên nhưng đề xuất chịu nỗi đau ly biệt nhưng không chính vì thế mà người vợ ấy trường đoản cú bỏ, từ trên đầu đến cuối Kiều Nguyệt Nga vẫn luôn một lòng, một dạ, son sắt tầm thường thủy cùng với Lục Vân Tiên, thậm chí còn nàng đã tìm về cái bị tiêu diệt nhưng được cứu vớt sống. Cuối cùng tấm lòng son sắt thủy phổ biến của nàng cũng rất được báo đáp bằng dứt viên mãn của đàn bà với Lục Vân Tiên.
- Điều kiện để tình yêu đổi thay đề tài vô tận của văn học: thứ cảm tình đó phải là 1 tình yêu đẹp như tình yêu lứa đôi hay tình thương gia đình… cùng sau thứ cảm xúc đó yêu cầu là vẻ đẹp nhất của đức tính và phẩm chất.
4.2 Trả lời thắc mắc trong khi đọc
Câu 1: tưởng tượng về toàn cảnh câu chuyện
Trả lời:
Bối cảnh câu chuyện: cô gái và con trai trai yêu thương nhau, nhưng không tới được với nhau; cô bé phải đi lấy người khác.
Câu 2: để ý cách diễn tả đầy hình hình ảnh về trung khu trạng của cô ý gái
Trả lời:
Hình hình ảnh Lá ớt, lá cà, lá ngón - những nhiều loại lá độc, diễn đạt tâm trạng nhức đớn, đau buồn của cô bé trên con đường về nhà chồng nhưng vẫn ngoảnh lại nhìn tình nhân mình.
Câu 3: để ý cách cư xử dị kì nhưng trọn vẹn hợp lí của chàng trai
Trả lời:
Chàng trai có những cử chỉ, hành động hình như muốn níu kéo mang đến dài thời gian
+ “Cho anh kề vóc mảnh, quấn quanh vải ủ mang hương người, lửa đượm xác hơi”.
+ Anh bồng nựng con của cô gái “con rồng, nhỏ phượng” như thiết yếu con của mình
Câu 4: cảm thấy niềm mến xót của đấng mày râu trai khi chứng kiến tình cảnh của tình nhân ở nhà chồng.
Trả lời:
Nâng cô nàng dậy, phủi áo, chải tóc lúc cô bị chồng đánh bửa lăn miệng cối gạo, mặt máng lợn vầy
Chàng trai đi chặt tre làm ống thuốc cho tất cả những người mình yêu thương “khỏi đau”
⇒ thể hiện sự cảm thông, thương mang lại số phận của nam nhi trai, một tình thương trong sáng, mãnh liệt cơ mà không được đáp lại.
Câu 5: Lời thề nguyền thủy thông thường được diễn đạt như cố kỉnh nào?
Trả lời:
- đấng mày râu trai xót xa nói về nguyện ước chung thủy, son sắt:
“đợi tới tháng Năm vệ sinh nở/ Đợi mùa nước đỏ cá về… chim tăng ló hotline hè”
“Không mang nhau được mùa hạ, ta đã lấy nhau mùa đông.
Không lấy nhau thời trẻ, ta sẽ lấy nhau lúc góa bụa về già”
⇒ tiếng nói nghe ai oán, não nuột khi đầy đủ lời quyết vai trung phong được thốt ra chứa chan nước mắt, ẩn chứa trong số đó quyết trung ương sắt đá của hai tình nhân nhau
4.3 Trả lời câu hỏi sau lúc đọc
Câu 1 trang 106 SGK Văn 11/1 liên kết tri thức: “Qua nhì lời tiễn dặn trong đoạn trích, tín đồ đọc hoàn toàn có thể nắm bắt được điều gì về toàn cảnh của câu chuyện?”
Trả lời:
- bối cảnh của câu chuyện qua 2 lời tiễn dặn: đàn ông trai và cô gái yêu nhau, tuy thế lại ko được cha mẹ cô gái chấp nhận mà cô gái phải đi lấy tín đồ khác. Thời hạn sinh hoạt rể vẫn kết thúc, cô gái phải theo ông xã về nhà, và chàng trai (người yêu thương của cô) đã đi đến tiễn biệt cô về nhà chồng.
Câu 2 trang 106 SGK Văn 11/1 liên kết tri thức: “Lời nói trong đoạn trích là của ai? So với một trong những tác phẩm viết bởi văn xuôi sẽ học, lời kể ở đây có điểm gì quánh biệt?”
Trả lời:
- Lời kể trong đoạn trích là của đàn ông trai.
- So với các tác phẩm viết bởi văn xuôi sẽ học, lời kể tại đoạn trích này đặc trưng ở chỗ đó là lời kể của chủ yếu nhân đồ vật trong truyện. Lời kể của nhân vật chính là lăng kính nhà quan diễn tả r cảm hứng của con trai trai một cách chân thực và rõ nét nhất.
Câu 3 trang 106 SGK Văn 11/1 kết nối tri thức: “Nêu dấn xét về vai trung phong trạng của cô nàng trên mặt đường về nhà ông xã và phương pháp thể hiện trung tâm trạng ấy vào lời tiễn dặn 1.”
Trả lời:
- tâm trạng của cô bé trên con đường về công ty chồng: trước những lời giã từ , tiễn dặn của nam nhi trai khiến cho cô ko khỏi gian khổ và bứt rứt trong tim bởi tình thân sâu đậm, thắm thiết thuộc tấm lòng thủy thông thường của chàng trai. Cô gái gian khổ vì không thể đáp lại cảm xúc đó cùng chỉ có thể chôn vết trong lòng.
- lúc trở về đến bên chồng: cô nàng quay quay trở về trạng thái bình thường, làm tròn nhiệm vụ của một người vợ, fan con dâu và ngoài ra dần vơi đi tình cảm với người yêu của mình.
→ Đó chỉ là đầy đủ sự suy đoán của nam nhi trai, anh mong muốn mình có thể vào vai người ông chồng hiện tại của cô gái, được giãi bày tình yêu, hạnh phúc của chính mình với cô, cùng gây ra tổ nóng cho riêng biệt mình. Qua trọng điểm trạng đó, ta phiêu lưu sự thủy chung, tình yêu mãnh liệt, bạt tử của cánh mày râu trai so với cô gái.
Câu 4 trang 106 SGK Văn 11/1 liên kết tri thức: “Qua cục bộ đoạn trích, hình hình ảnh chàng trai tồn tại với những điểm lưu ý gì? bạn thấy xúc rượu cồn nhất với những biểu thị nào của nhân đồ này?”
Trả lời:
- Qua toàn thể đoạn trích, hình ảnh chàng trai hiện nay lên là một trong con bạn thủy chung, son sắt, luôn một lòng một dạ với người mình yêu.
- Những biểu lộ khiến xúc động nhất khi đọc bài bác thơ này: khi nam giới trai nói với cô gái bạn muốn được bồng bế những người con của cô. Vày quá yêu cô gái, đàn ông trai sẵn sàng đồng ý cả những đứa con mà chưa phải của mình, chỉ cần phải kèm kẹp mang theo một tương đối thở của cô ấy gái, so với anh đông đảo trân trọng với đáng quý. Tình yêu này đã vượt xa những chuẩn mực đạo đức và quy tắc trong xóm hội tuy thế đặt mình vào trong hoàn cảnh này, ta hoàn toàn hoàn toàn có thể hiểu được vì chưng chàng trai vẫn quá yêu thương cô gái. Đó là một trong những tình yêu mãnh liệt, cháy bỏng, phá tan những rào cản của làng mạc hội.
Câu 5 trang 106 SGK Văn 11/1 kết nối tri thức: “So sánh nội dung lời thề nguyền thủy phổ biến và cách thể hiện nay lời thề nguyền ấy trong hai lời tiễn dặn.”
Trả lời:
Giống nhau:
Cả 2 đều thể hiện tình cảm với lòng thủy chung son sắt của quý ông trai đối với cô gái.
Khác nhau:
- Lời thề nguyền thứ nhất “Chết cha năm hình còn treo đó… bình thường một mái, tuy vậy song.”. Lời thề này đỉnh điểm lấy bắt nguồn từ cái chết. đấng mày râu trai đã xác định dù trong bất kể hình dạng, thân phận tốt sự đồ nào, cả hai tín đồ vẫn đã mãi ở mặt nhau. Hình như cái chết không còn đáng sợ bởi tất cả sự chung đôi, sánh vai cùng với cô gái, nam giới trai đều cảm thấy được hạnh phúc và xứng đáng.
- Lời thề vật dụng hai “Lòng ta yêu đương nhau… ko ngoảnh, ko nghe.”: Đây là lời thề thủy tầm thường bình thường, không thể là sự bị tiêu diệt chóc, nỗ lực vào kia là rất nhiều lời mong muốn và đầy đủ niềm mong ước thiết thực hơn “trọn kiếp mang đến già”, “bền dĩ nhiên như vàng, như đá”, “trăm lớp ngàn trùng”. Từ đó làm trông rất nổi bật lên niềm tin mãnh liệt vào một trong những tương lai tươi vui hơn, đó là lúc chàng trai và cô nàng được ở mặt nhau.
Dàn ý so với truyện thơ Lời tiễn dặn - Văn mẫu lớp 11, chọn lọc 2 chủng loại dàn ý cụ thể giúp học viên ôn tập và nắm rõ hơn về ngôn từ truyện thơ.
Kế hoạch Lời tiễn dặn
1. Khởi đầu
Giới thiệu và dẫn dắt về đoạn trích “Lời tiễn dặn”.
2. Phần chính
a. Tổng quan liêu về ngôn từ đoạn trích
- Trong thắng lợi “Tiễn dặn bạn yêu”, là 1 trong những câu chuyện thơ dân tộc Thái, đề cập về tình yêu giữa một chàng trai và một cô gái, tuy vậy họ không được ở bên nhau. Con trai trai ra quyết định ra đi tìm kiếm giàu để có thể cưới được cô gái, nhưng mà cuối cùng cô bé lại bị ép buộc phải kết hôn với người giàu. Sau không ít biến cố, họ mới có thể ở mặt nhau.
- Đoạn trích “Lời tiễn dặn” là phần cảm cồn nhất của tác phẩm, nói tới cuộc chia tay giữa hai người và lời tự của quý ông trai khi buộc phải chứng kiến cô bé bị đối xử vô ơn trong nhà chồng.
b. Phân tích chi tiết đoạn trích
*Phần 1: trung tâm trạng, cảm hứng của nam nhi trai và cô bé khi phân tách tay
- tâm trạng lẫn lộn, sâu sắc, đầy bịn rịn và trung thành nhưng cũng đắng cay và đau đớn của đấng mày râu trai:
Lời nói đầy cảm động.Suy nghĩ, xúc cảm mãnh liệt.Lời thề tình thương chân thành.Mong ước ao ở bên người yêu nhưng nhức lòng nên rời xa, phải chấp nhận sự thực tại.⇒ Đây là cảm xúc của người yêu sâu đậm nhưng khổ sở vì trường hợp hiện thực.
- trung ương trạng nhức đớn, đầy bi quan của cô gái:
Bước theo chồng nhưng “Bước đi với trung khu trạng uất ức”.Cố nạm giữ chặt quý ông trai nghỉ ngơi lại thêm 1 chút.Con đường dẫn đến nhà ck trở cần xa lạ, đầy bi quan bã, đầy sóng gió.⇒ Đây là chổ chính giữa trạng cực nhọc khăn, lo lắng, run sợ trong lòng người con gái khi phải phi vào hôn nhân không tự nguyện.
*Phần 2: Tình hình, cảm xúc của quý ông trai và cô nàng khi chạm mặt lại nhau
- Khi xẹp thăm cô bé tại bên chồng, đấng mày râu trai bị đặt vào thực trạng bi đát, nhức khổ: yêu thương nhau mà không thể đến với nhau, giờ lại đề xuất nhìn cô bị nhà chồng ngược đãi.
- Thái độ, hành động của phái mạnh trai:
Chăm sóc, cồn viên tình nhân một phương pháp tử tế với đầy tình cảm, bộc lộ sự đồng cảm, lòng yêu thương xót mang lại cô.Phản ánh rõ sự bội phản kháng, mong mỏi muốn thoát khỏi trạng thái nhỏ bé hòi để đến mặt nhau.Một lần nữa xác định sự vĩnh cửu của tình cảm chân thành, dù bị tiêu diệt cũng không cụ đổi.c. Nắm tắt
- quý giá nội dung:
Khen ngợi khao khát tự do, niềm hạnh phúc của nhỏ người.Chống đối tập tục bảo thủ phong kiến.- quý giá nghệ thuật:
Ngôn từ bỏ tinh tế, diễm lệ.Phong cách miêu tả cuốn hút.Lối nói sặc sỡ hình ảnh.Sử dụng đa dạng chủng loại từ ngữ.3. Tổng kết
Xác nhận lại quý giá về ngôn từ và thẩm mỹ của item thơ
Phân tích cấu trúc bài viết Lời phân tách tay
I. Khai mạc
- Lời tiễn dặn và lắng đọng là trong những truyện thơ đáng đọc độc nhất vô nhị trong kho tàng truyện thơ dân gian của những dân tộc thiểu số sống Việt Nam. Đây cũng là tác phẩm thơ được dân tộc bản địa Thái yêu mến, đê mê không ngừng.
- với sự kể chuyện thật tâm và tình cảm, truyện thơ bộc lộ rõ sự thân thiết, trung thành với chủ và mong muốn tự do của các thanh niên Thái qua nhị nhân vật đó là chàng trai cùng cô gái, như trong đoạn trích Lời tiễn dặn (Phần (1) với Phần (2)).
II. Phần thân bài.
Đoạn trích bao hàm hai phần lời tiễn dặn. Phần (1) là lời khuyên của nam nhi trai khi anh theo đuổi cô nàng về bên chồng. Phần (2) là lời khuyên nhủ đó, dặn dò của chàng trai khi tận mắt chứng kiến cảnh cô gái bị nhà ông chồng đánh đập, ngược đãi. Thân thương cô gái, anh càng xác minh tình yêu thương chân thành, bền vững của mình.
A. Nỗi đau của cô gái.
- trước lúc về công ty chồng, cô gái chưa xuất hiện cơ hội phân chia tay người yêu. Tình cảm trái tim nhưng lòng đầy bực bội, nhức khổ. Hình hình ảnh cô đi bước chân theo chồng: bước mà lại ngoảnh lại, đi và lại quay đầu nhìn, lòng nhức đớn, ghi nhớ mãi... Làm phản ánh thâm thúy cảm xúc.
- áp dụng nhóm từ bỏ "tới rừng ớt", "tới rừng cà", "tới rừng lá ngón" phối hợp với hành động "dại", "ngóng trông" góp ta tưởng tượng hành trình hun hút và vai trung phong trạng bể chồn, lo lắng của cô. Hình ảnh ớt, cà, lá ngón dần dần hiện ra, biểu thị sự đa dạng chủng loại văn hóa dân tộc, cũng tương tự nỗi đau, nỗi khổ của cô ấy gái.
- tất cả biểu hiện sự nặng nề khăn, lo lắng và nỗi nhức của cô gái khi cần về bên chồng. Nỗi đau đó xuất phát từ các việc phải kết hôn không theo ý muốn, không tồn tại tình yêu, cùng nguyên nhân chính là do làng hội phong con kiến Thái đề ra cho bố mẹ quyền quyết định hôn nhân của nhỏ cái, nhất là với nhỏ gái.
B. Vai trung phong trạng với lời tiễn biệt của phái mạnh trai.
1. Trung khu trạng, cảm giác của đàn ông trai khi tiễn đưa người yêu thương về bên chồng.
Tình cảm mãnh liệt, sâu sắc, tình yêu thiết tha của quý ông trai:
Thể hiện tại qua việc âu yếm chu đáo, tận tụy.Thể hiện nay qua trọng tâm trạng sâu sắc, cảm xúc mãnh liệt: mong ước tiễn tình nhân đến tại nhà chồng, nuối tiếc tình yêu thương ngắn ngủi.Nhận ra thực tế không thể vậy đổi:Chào trợ thì biệt tình nhân nhưng lòng vẫn luôn luôn suy nghĩ: chỉ lúc nào không còn biện pháp nào không giống anh mới chịu tảo lại.Chàng trai đầy mâu thuẫn, lo lắng khi đề xuất từ biệt tín đồ yêu, tiễn cô về bên chồng.2. Lời tiễn dặn của đàn ông trai vào phần (1)
Lời dặn ở phần (1) cũng chính là sự khẳng định của đại trượng phu trai.Thời gian mong chờ được miêu tả qua mùa vụ: chờ cho đến lúc lau nở, đợi khi nước đổ cá về, ngóng khi chim tăng ló gọi hè, ...Thời gian chờ đợi cũng được đo bằng đời người: ko cưới nhau khi trẻ, chờ đến lúc già, ko cưới nhau khi trẻ đợi khi góa bụa về già.Chàng trai sẽ hứa hẹn chờ chờ cô bé trong đa số hoàn cảnh, gần như lúc. Quãng thời gian biểu đạt qua đầy đủ hình ảnh quen thuộc, bình thường của cuộc sống đời thường dân tộc: tháng lau nở, nước đổ cá về, chim tăng ló gọi hè... Toàn bộ thể hiện tình cảm chân thành, bền bỉ của con trai trai Thái.Tuy nhiên, hóng chờ cũng đều có nghĩa là chấp nhận thực tế không thể nạm đổi, cần yếu gắn kết, nghĩa là chỉ với hy vọng làm việc tương lai. Lời khuyên đó diễn tả tình yêu sâu sắc, thủy bình thường của nam giới trai, đồng thời cũng chính là sự gật đầu đồng ý bất lực, tình cảm khi phải đồng ý cuộc hôn nhân do ra quyết định của cha mẹ hai bên.3. Lời tiễn dặn của đàn ông trai trong phần (2).
Nếu lời tiễn dặn ở trong phần (1) nhấn mạnh vấn đề từ "đợi" thì lời dặn tại đoạn (2) nhấn mạnh vấn đề từ "cùng" cùng với ước muốn thoát ra khỏi truyền thống lịch sử để mặt nhau: nhì ta thuộc gỡ bỏ, ta sửa lại cuộc sống đời thường ta sát cánh đồng hành bên nhau, tầm thường một mái, tuy vậy song, ta yêu thương nhau, ta yêu quý nhau...Sự khác biệt giữa hai cách biểu hiện bắt nguồn từ các việc chàng trai bệnh kiến tình nhân bị hành hạ. Anh cảm thông, chăm lo cô bằng tiếng nói và hành động chia sẻ tình yêu thương thương: đánh thức em, chải tóc đến em, buội tóc cho em, uống thuốc sút đau cho em... Một trong những lời này, nỗi đau cùng xót xa hình như vượt xa cả nỗi đau của cô ý gái. Sự phối hợp giữa sự từ bỏ sự và tình cảm thâm sâu, đông đảo lời call mang đầy cảm giác đã làm cho mẩu truyện trở yêu cầu sống cồn hơn.Cùng với lòng mến xót, anh muốn phá vỡ phần nhiều ràng buộc của truyền thống lịch sử Thái, cùng tình nhân sống chết bên nhau.Từ nhì lời tiễn dặn ngơi nghỉ hai thực trạng khác nhau cơ mà cả nhì đều mô tả tình yêu sâu sắc, thủy bình thường và quyết trung khu vượt qua mọi khó khăn để bên nhau.III. Kết bài.
- những lời tiễn dặn đặc biệt quan trọng này là sự việc phản đối nghiêm ngặt với tập tục hôn nhân gia đình của người thái xưa. Tại sao của sự biệt li và âu sầu của đấng mày râu trai, cô gái trong câu chuyện chính là do tập tục bố mẹ quyết định vận mệnh của nhỏ cái. Bởi đó, phần nhiều lời tiễn dặn đầy đau lòng của họ chính là lời tố cáo, phản bội đối tập tục hôn nhân gia đình đã làm chết chìm tình yêu tự nhiên và thoải mái của con người, khiến họ bắt buộc sống trong nỗi đau suốt đời.
- hầu như lời tiễn dặn cũng là thể hiện của mong ước tự do, ước muốn được giải phóng, sinh sống trong tình yêu của các chàng trai, cô nàng xưa.
