Truyện Kiều là một kiệt tác văn học phải đã có không ít người yêu thích, sáng tác phần nhiều tác phẩm văn thơ vịnh về Truyện Kiều. Trong những số ấy có đông đảo câu thơ rất hấp dẫn vịnh về bạn nữ Kiều lúc ở lầu dừng Bích.
Bạn đang xem: Phân tích kiều ở lầu ngưng bích
“Một mình đối lập với mình
Mênh mông gió trăng vô tình phảng phất qua
Mong manh như một nhành hoaẦm ầm giờ đồng hồ sóng biết là về đâu?
Chưa đi đến thuở bạc đãi đầu
Mà sao như sẽ nhuốm màu hỏng vô”?
Đó là rất nhiều câu thơ fan ta vịnh về vai trung phong trạng của cô gái Kiều lúc Nguyễn Du miêu tả cảnh người vợ bị Tú Bà giam lỏng sống lầu dừng Bích.
Đoạn trích “Kiều sinh sống lầu ngưng Bích” nằm tại phần thứ nhị “Gia biến chuyển và lưu giữ lạc” của “Truyện Kiều”. Sau khi bán mình đến Mã Giám Sinh, Kiều “thất thân” cùng với hắn “đuốc hoa để đó mặc nữ giới nằm trơ”, nữ giới bị hắn buôn bán vào lầu xanh. Biết mình bị lừa và yêu cầu làm nghề dơ bẩn bẩn, Kiều uất ức, rút dao định từ vẫn. Tú Bà sốt ruột “Thôi thôi vốn liếng chầu trời nhà ma”, nhanh trí, mụ liền vờ hẹn hẹn đợi Kiều phục hồi sẽ gả ck cho thanh nữ vào khu vực tử tế, rồi đưa Kiều ra giam lỏng làm việc lầu ngưng Bích, hóng thực hiện âm mưu mới. Chính vì thế đoạn trích “Kiều sinh hoạt lầu dừng Bích” dựng lên hoàn cảnh cô đơn, bi đát tủi với tấm lòng thủy chung, hiếu thảo của Thúy Kiều một mình bơ vơ chỗ xứ người, đôi khi qua đoạn trích, tín đồ đọc thấy được văn pháp “tả cảnh ngụ tình” độc đáo, đạt tới trình độ thành thạo bậc thầy của kĩ năng văn học tập Nguyễn Du.
Trước hết là sáu câu thơ đầu, tác giả nêu lên yếu tố hoàn cảnh sống cùng nỗi niềm cô đơn, tội nghiệp của con gái Kiều. Ngay lập tức câu thơ mở đầu: “Trước lầu ngưng Bích khóa xuân”, Nguyễn Du vẫn nêu nhảy lên cảnh ngộ đáng thương của Kiều. “Khóa xuân” tức khóa bí mật tuổi xuân và ở đây ý nói tới việc Kiều hiện giờ đang bị giam lỏng. Vậy là tuổi thanh xuân của nữ Kiều bị giam hãm, khóa kín đáo trong cấm cung và không được tiếp xúc với mặt ngoài. Bởi thế, lầu dừng Bích như thể nhà tù túng giam lỏng cuộc đời Kiều, nó cho thấy thêm tình cảnh xứng đáng thương, xót xa mà cô gái Kiều bắt buộc chịu đựng.
Tham khảo: bộ tài liệu dành riêng cho chúng ta lớp 9 - thủ đô hà nội (có đáp án).
Những câu thơ tiếp theo, tái hiện quang cảnh bao quanh lầu ngưng Bích rộng lớn, mênh mông được nhìn dưới con mắt đầy trọng tâm trạng của Kiều:
“Vẻ non xa tấm trăng sát ở chung
Bốn bề mênh mông xa trông
Cát vàng hễ nọ bụi trần dặm kia
Bẽ bàng mây nhanh chóng đèn khuya
Nửa tình nửa cảnh như chia tấm lòng”.
Nguyễn Du đã đặt Kiều vào một cảnh ngộ rất đặc biệt: một mình, cô đơn, lẻ loi giữa một không gian rộng lớn, mênh mông: “bốn bề chén bát ngát”. Đứng trên lầu nhưng mà ngước mắt lên chầu trời cao, Kiều chỉ thấy “non xa” cùng “tấm trăng gần”. Nhìn xuống mặt khu đất chỉ thấy khoảng không trống vắng, xa xa là những nhỏ sóng lượn, những bãi cát nhiều năm phẳng lặng nối liền nhau, dưới tia nắng của buổi chiều tà, bãi cát như trở cần lấp lánh y như những bụi hồng. Cảnh thật đẹp, thơ mộng, lãng mạn mà lại đượm buồn. Bởi bao bọc Kiều, không hề có một chút bóng dáng sự sống của con người. Vì thế, trường đoản cú “xa trông” như diễn đạt cái nhìn bóng gió của Kiều, người vợ đang nỗ lực kiếm tìm một chút bóng dáng, sự sống xung quanh. Nhưng lại tuyệt nhiên chỉ là một không gian vắng lặng, tĩnh tại, không có chút động nhỏ dại bé như thế nào đó bao quanh mình. Trong tương lai trong bài bác thơ “Tràng Giang”, Huy Cận cũng từng tất cả câu thơ:
“Mênh mông ko một chuyến đò ngang
Không mong gợi chút niềm thân mật
Lặng lẽ bờ xanh tiếp kho bãi vàng”.
Vì thế, khuất sau ánh mắt nhìn “xa trông” như vẫn trông mong, ngóng đợi ấy là niềm ý muốn mỏi, khát khao, chờ lâu một tương lai hạnh phúc phía trước nhưng trước không gian trống trải, hoang vắng ấy thì chắc hẳn rằng chỉ tạo nên Kiều trở phải thất vọng, đơn độc hơn cơ mà thôi.
“Bẽ bàng mây mau chóng đèn khuya
Nửa tình nửa cảnh như phân tách tấm lòng”.
Tính trường đoản cú “bẽ bàng” gợi lên sự xấu hổ và tủi thẹn của Kiều lúc nghĩ mang đến thân phận và duyên phận của mình. Tất cả lẽ, con gái cảm thấy xấu hổ là do bị Mã Giám Sinh lừa vào lầu xanh, còn nữ cảm thấy tủi thẹn là vì cảm thấy không hề xứng đáng với tình cảm mà Kim Trọng muốn chờ. Cụm từ “mây nhanh chóng đèn khuya” gợi đề nghị vòng tuần hoàn thời gian khép kín đáo và khuất phía sau đó là việc cô đơn, đối chọi điệu, chán nản khi nhưng ở kia Kiều chỉ tất cả một thân 1 mình đối diện với bao gồm mình, mau chóng thì làm chúng ta với mây, tối thì lại chỉ biết truyện trò với láng đèn. Vì thế tâm trạng của Kiều bắt đầu chia song thành hai ngả: “nửa tình – nửa cảnh như phân tách tấm lòng”. Cảnh gồm đẹp đến từng nào đi chăng nữa cũng quan trọng nào khỏa phủ đi vai trung phong trạng “bẽ bàng” của nàng.
Tóm lại: bằng bút pháp tả cảnh ngụ tình, kết hợp với những từ bỏ ngữ giàu tính chế tác hình với biểu cảm, Nguyễn Du đã phác họa được quang cảnh lầu dừng Bích rất lớn lớn, bát ngát và tuyệt nhiêu không tồn tại sự sinh sống của nhỏ người. Đồng thời qua đó, tác giả còn cho thấy thêm được trung ương trạng cô đơn, tủi hổ, bẽ bàng của Kiều lúc bị giam lỏng vào lầu ngưng Bích.
Trong nỗi cô đơn cố hữu đang phong bế quanh mình, khi một mình Kiều cần bơ vơ bên dưới góc bể chân trời ngơi nghỉ lầu dừng Bích thì nối nhớ gia đình, nỗi nhớ tình nhân đến như một lẽ vớ yếu, rất cân xứng với qui biện pháp tâm lí của con bạn xa quê. Tám câu thơ tiếp là nỗi niềm thương nhớ Kim Trọng và bố mẹ của Kiểu. Đến đây, họ thấy được giải pháp dùng từ siêu đắc địa, khéo léo trong phòng thơ. Để biểu đạt nỗi lưu giữ của Kiều giành cho chàng Kim, người sáng tác đã dùng động tự “Tưởng”. Tưởng là ghi nhớ tới mức tưởng tượng ra Kim Trọng vẫn ở trước mắt trò chuyện với Kiều. Kiều nhớ mang lại đêm chăng thề nguyện, hai tín đồ cùng uống chén rượu thủy chung, hứa sẽ cùng nhau trọn đời. Nhưng bây giờ nàng đang phải lạc lõng khu vực đất khách, nên thanh nữ tưởng Kim Trọng đang đợi tin tức của mình, còn mình thì bặt vô âm tín:
“Tưởng tín đồ dưới nguyệt chén đồng
Tin sung sướng luống hồ hết rày trông mai chờ”.
Rồi nàng do dự tự hỏi:
“Tấm son gột rửa khi nào cho phai”.
Câu thơ có hai biện pháp hiểu: cách hiểu thứ nhất: Câu thơ như 1 lời xác định về tấm lòng son sắt, thủy chung của Kiều đối với Kim Trọng mặc dù trên cách đường đời tất cả phải trải qua bao sóng gió thì tấm lòng son ấy mãi vẹn nguyên. Phương pháp hiểu đồ vật hai: câu thơ như một lời từ bỏ vấn lương trung tâm của Kiều, Kiều nhận định rằng tấm lòng son sắt của bản thân mình với Kim Trọng đã bị hen ố, đã trở nên dập vùi lúc Kiều vẫn thất thân với Mã Giám Sinh cần không biết khi nào mới gột rửa cho sạch đẹp được vết dơ dáy nhuốc ấy. Như vậy, trong nỗi ghi nhớ chằng Kim, Thúy Kiều ko chỉ thể hiện nỗi niềm mong muốn ngóng tự khắc khoải mà còn biểu thị cả nỗi nhức đớn, thuộc cực, tủi hổ mang lại xe vai trung phong can. Qua đó cho thấy thêm được tấm lòng thủy chung, son fe của Kiều dành riêng cho Kim Trọng.
Sau nỗi nhớ bạn yêu, Kiều tiếp tục nhớ tới cha mẹ – người thân trong gia đình yêu ruột giết mổ của mình:
“Xót người tựa cửa ngõ hôm mai
Quạt lồng ấp lạnh đông đảo ai đó giờ?
Sân Lai bí quyết mấy nắng nóng mưa,Có khi cội tử sẽ vừa fan ôm”.
Nếu như khi diễn tả nỗi nhớ chàng Kim của Kiều, Nguyễn Du dùng động từ “tưởng” thì khi miêu tả tấm lòng hiếu lễ với phụ huynh của Kiều, người sáng tác lại thực hiện tính từ “Xót”. Xót tức là thương, thương đến hơn cả xót xa trong lòng. Ko xót xa sao được khi một đứa con hiếu thảo như Kiều lại cứ nghĩ cho hình ảnh cha chị em đang tựa cửa ngõ ngóng trờ bé trở về, còn nhỏ thì vẫn láng chim tăm cá, ko thấy đâu. Thanh nữ còn lo lắng cho bố mẹ khi nhưng mà đã tuổi cao mức độ yếu đắn đo có ai chăm lo cho không, hai em gồm làm tốt nghĩa vụ và trách nhiệm của phận làm bé hay không. Nhiều từ “cách mấy nắng và nóng mưa” có tính chất gợi tả thời gian, cho thấy thêm sự xa biện pháp của biết bao ngày mát mẻ nắng tuy thế cũng bên cạnh đó gợi đến khoảng cách về không gian địa lí, sự xa xôi cách biệt giữa nàng với phụ huynh biết lúc nào được gặp mặt lại để làm tròn nhiệm vụ làm con. Qua trung ương trạng xót xa, bi tráng tủi và lo ngại khi lưu giữ về phụ vương mẹ, mái ấm gia đình của Kiều, họ thấy được tấm lòng thảo thơm, hiếu nghĩa của Kiều dành cho bố mẹ rất là mập lao, cao siêu và thiêng liêng.
Tuy nhiên, một nữ Kiều hiếu thảo với phụ huynh như thế, lý do Kiều lại nhớ tình nhân trước, tiếp nối mới nhớ đến bố mẹ của mình. đạt được điều này là 1 dụng ý nghệ thuật độc đáo của tác giả. Vày hình ảnh ánh trăng đang bắt đầu nhô lên nơi quan ải xa xa kia khiến cho Kiều tức cảnh nhưng sinh tình, ghi nhớ tới đêm trăng thanh thề nguyền giữa mình với Kim Trọng. Hơn thế, Kiều lại là một cô nàng trẻ, Kim Trọng là ái tình đầu của nàng, mà ái tình đầu của một cô gái lúc nào cũng vô cùng mãnh liệt. Bởi vì vậy, Kiều không bao giờ quên tới Kim Trọng, hình ảnh Kim Trọng luôn luôn thường trực trong tâm Kiều. Đặc biệt, Kiều đã buôn bán mình chuộc cha và em, giúp mái ấm gia đình thoát ngoài cơn tai trở thành thế là coi như Kiều đã tạm có tác dụng tròn trách nhiệm làm con so với bậc sinh thanh; còn với Kim Trọng thì Kiều vẫn cảm xúc mình là một trong những kẻ tệ bạc và không hề trinh tiết, không còn xứng đáng với đàn ông Kim nữa. Đó là sự việc cắn rứt, vẫn dày vò vào trái tim nàng. Thiết yếu những lí do này mà Nguyễn Du đã miêu tả nỗi lưu giữ của Kiều dành riêng cho chàng Kim trước. Điều đó minh chứng Nguyễn Du là 1 trong thi sĩ rất am hiểu tình tiết tâm lí nhân vật. Sự nối liền tâm lí ấy bắt đầu từ tấm lòng yêu thương, trân trọng và ngợi ca con bạn của một nhà thơ nhân đạo công ty nghĩa.
Bài thơ khép lại cùng với tám câu thơ cuối biểu hiện tâm trạng đau buồn, sợ hãi của Kiều qua ý kiến cảnh vật.
“Buồn trông cửa bể chiều hôm
Thuyền ai thập thò cánh buồm xa xa?
Buồn trông ngọn nước bắt đầu sa
Hoa trôi man mác biết là về đâu?
Buồn trông nội cỏ rầu rầu
Chân mây mặt đất một màu xanh xanh
Buồn trông gió cuốn phương diện duềnhẦm ầm giờ sóng kêu xung quanh ghế ngồi”.
Điệp ngữ “buồn trông” được lặp đi tái diễn bốn lần. Đây là điệp ngữ liên hoàn cùng đồng thời cũng chính là điệp khúc của trọng tâm trạng. Kiều bi ai nên Kiều bắt đầu trông cảnh vật, khác với đoạn trước, Kiều trông bắt đầu thấy buồn. Ở đây, vì bi lụy nên trông, cơ mà càng trông thì Kiều lại càng buồn. Nỗi bi ai cứ núm điệp đi điệp lại dâng lên thành lớp lớp sóng trào, cứ cuộn xoáy trong lòng khảm của Kiều mà đổi thay gánh nặng trung ương tư.
Xem thêm: Thuyết Phục Từ Bỏ Thói Quen Đi Học Muộn Hay Nhất (4 Mẫu), Just A Moment
“Buồn trông cửa bể chiều hôm
Thuyền ai lấp ló cánh buồm xa xa?
Buồn trông ngọn nước new sa
Hoa trôi man mác biết là về đâu”?
Chiều hôm là khoảng thời gian của giờ chiều hoàng hôn, khi mà mặt trời đã dần dần ngả về tây, láng tối bắt đầu xâm lấn. Xa xa là hình ảnh của một loại thuyền nhỏ bé, cô đơn thoát ẩn, thoát hiện thấp loáng trên cửa ngõ biển; một cánh hoa vẫn trôi biến động trên làn nước mà chần chừ đi về đâu. Hình hình ảnh chiếc thuyền, cánh hoa được đặt trong chũm tương phản trái lập với ngoài trái đất không thuộc của trời đất mông mênh càng sơn đậm hơn sự bé dại bé, đối chọi độc, xứng đáng thương và tội nghiệp. Đây là hình hình ảnh ẩn dụ đến thân phận của Kiều lênh đênh, chìm nổi giữa mẫu đời mà ngần ngừ trôi dạt về đâu. Cùng đứng trước một không gian bao la của trời đất, của buổi chiều hoàng hôn sắp tắt, nỗi ghi nhớ nhà, nhớ người thân đến như một lẽ tất yếu trong lòng Kiều. Tuy vậy trong tình cảnh “bốn bề góc bể trơ vơ” thì Kiều biết bao giờ mới được sum họp, sum họp cùng với gia đình, fan yêu. Do thế câu hỏi tu trường đoản cú cứ réo rắc, xung khắc khoải trong tâm của Kiều, dấy lên niềm ước mong được quay trở lại nhà, trở về quê hương nơi chôn rau cắt rốn của mình.
“Buồn trông nội cỏ rầu rầu
Chân mây mặt khu đất một greed color xanh”.
Ngước đôi mắt trông về phía xa của cửa biển lớn Kiều chỉ càng cảm thấy rộng trống, cơ đơn, buồn tủi. Kiều trở về nhìn xuống mặt đất quanh mình nhằm tìm kiếm cuộc đời của cảnh vật bao phủ thì lại chỉ thấy hồ hết đám cỏ xanh héo úa, lụi tàn. Hình ảnh “nội cỏ rầu rầu” là 1 trong những hình hình ảnh nhân hóa, bộc lộ tâm trạng của nhỏ người. Lòng người bi thiết nên quan sát đâu cũng thấy buồn; nỗi buồn của Kiều như thấm vào cảnh vật để cho cảnh thiết bị cũng nhuốm màu trung ương trạng. Trong văn học từ xưa tới nay, màu sắc xanh hay khiến chúng ta nghĩ cho tới màu của sự sống, của sự sinh sôi bất diệt. Nhưng cũng đều có trường hợp, màu xanh da trời có lúc trở thành color của bi kịch con người. Bài xích thơ “Chinh phụ ngâm” của Đặng è Côn đã diễn đạt nỗi ghi nhớ của tín đồ chinh phụ so với người ông chồng của mình khu vực biên ải qua màu xanh ngắt của cỏ lá:
“Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
Thấy xanh xanh phần đa mấy ngàn dâu
Ngàn dâu xanh ngắt một màu
Lòng nam nhi ý thiết ai sầu rộng ai?”
Như vậy, màu xanh da trời ngắt, xanh xanh của cỏ lá đang trở thành màu của sự xa cách, sự li biệt và nhạt nhòa. Ni từ “xanh xanh” lại mở ra trong câu thơ của Nguyễn Du nên màu sắc ấy biểu trưng cho việc nhạt nhòa, sự ngán nản, vô vọng của Kiều trước một phong cảnh thiếu vắng tanh sự sống, cô đơn, cùng tẻ nhạt.
“Buồn trông gió cuốn phương diện duềnhẦm ầm giờ đồng hồ sóng kêu quanh ghế ngồi”.
Nếu giống như những bức tranh thiên nhiên bên trên đều được tái hiện nay trong tinh thần tĩnh thì khép lại bài thơ, bức tranh vạn vật thiên nhiên được diễn đạt trong tâm trạng động. Đó là âm thanh dữ dội của gió, của sóng; gió tạo nên mặt biển cả tung lên những con sóng ồ ạt đập vào bờ cơ mà phát ra tiếng kêu. Mà lại quan trọng, tiếng sóng ấy không đơn thuần là những con sóng thực ở kế bên biển khơi mà đó còn được xem là con sóng lòng của chổ chính giữa trạng. Diệp khúc “buồn trông” ở mọi câu thơ trên kết đọng, tụ tập rồi dồn đẩy xuống câu thơ cuối khiến cho nỗi bi quan ngày càng trở nên ck chất như lớp lớp sóng trào. Đồng thời, giờ đồng hồ sóng “ầm ầm” dữ dội ấy cũng bao gồm hình hình ảnh ẩn dụ cho cuộc sống phong ba bão táp đã và đang đổ ập xuống đời Kiều, đổ ập xuống song vai bé yếu của một cô nàng trẻ xứng đáng thương với tội nghiệp. Bởi thế hôm nay Kiều không những buồn bên cạnh đó lo lắng, thấp thỏm như đang rơi vào vực thẳm một cách bất lực.
Qua tám câu thơ cuối, Nguyễn Du đã thực hiện thật tài tình văn pháp “tả cảnh ngụ tình” của văn học cổ xưa để miêu tả tâm trạng “tình trong cảnh ấy, cảnh trong tình này” của Kiều khi bị giam lỏng nghỉ ngơi lầu dừng Bích. Mỗi câu thơ là một bức tranh thực cảnh cũng đó là thực tình của một con người mang trong mình nỗi bi lụy đau ông xã chất. Đó là nỗi đau đớn, xót xa, băn khoăn lo lắng và tự khắc khoải của một kiếp má đào, trôi nổi, vô định, ao ước manh và thất vọng không có thể đi về địa điểm đâu. Bởi thế, dù người vợ “Thông minh vốn sẵn tính trời” cơ mà đang đứng trước sự l0lptuyệt vọng, yếu ớt của phiên bản thân, Kiều đã bị Sở Khanh lừa gạt nhằm rồi xả thân vào một cuộc sống đầy sóng gió, truân chăm “Thanh lâu nhì lượt, thanh y hai lần”.
Qua việc phân tích nghỉ ngơi trên, họ thấy đoạn trích “Kiều sinh hoạt lầu ngưng Bích” là giữa những đoạn thơ hay, đặc sắc và thành công xuất sắc nhất trong Truyện Kiều về nghệ thuật miêu tả, tự khắc họa quả đât nội trọng điểm nhân thứ và thẩm mỹ “tả cảnh ngụ tình”. Qua đoạn thơ họ thấy được cảnh ngộ cô đơn, đáng buồn , tội nghiệp cùng tấm lòng thủy chung son sắt với người yêu, hiếu hạnh với phụ huynh của thanh nữ Kiều, một con tín đồ tài hoa mà bạc đãi mệnh!
Tham khảo các bài văn mẫu cơ phiên bản tại chăm mục:https://thichvanhoc.com.vn/van-mau/co-ban/
Ôn thi vào 10 môn Văn: ĐOẠN TRÍCH 'KIỀU Ở LẦU NGƯNG BÍCH' (TRÍCH 'TRUYỆN KIỀU' - NGUYỄN DU) - Trường thcs Đào Duy Từ thủ đô
IT
chăm đề 5: KIỀU Ở LẦU NGƯNG BÍCH(Trích Truyện Kiều)Nguyễn DuI. Mày mò chung:1. địa chỉ đoạn trích:– Nằm ở vị trí thứ hai“Gia biến và lưu lạc”. Sau thời điểm biết bản thân bị lừa vào chốn lầu xanh, Kiều uất ức định trường đoản cú vẫn. Tứ Bà sợ mất vốn, bèn lựa lời khuyên răn giải, dụ dỗ. Mụ vờ chăm sóc, dung dịch thang, tiềm ẩn khi nữ bình phục,sẽ gả cho tất cả những người tử tế; rồi gửi Kiều ra giam lỏng làm việc lầu dừng Bích, chờ thực hiện âm mưu mới. Sau đoạn này là việc Kiều bị Sở Khanh lừa cùng phải chấp nhận làm gái lầu xanh. Đoạn trích nằm giữa hai đổi mới cố nhức xót. Đây là những vươn lên là cố góp ta phát âm những sững sờ tê tái và sự lo lắng về tương lại của cô gái Kiều.2. Bố cục đoạn trích:– Sáu câu đầu: hoàn cảnh cô đơn, cay đắng xót xa của Kiều– Tám câu tiếp: Nỗi thương nhớ Kim Trọng và cha mẹ của Kiều– Tám câu cuối: chổ chính giữa trạng đau buồn, muộn phiền của Kiều qua cách nhìn cảnh vật.II. Đọc – đọc văn bản:1. Yếu tố hoàn cảnh cô đơn, cay đắng xót xa của Kiều.– Sáu câu thơ đầu gợi tả cảnh thiên nhiên nơi lầu ngưng Bích với không gian, thời gian.– không khí nghệ thuật được mô tả dưới con ánh mắt của Thúy Kiều:+ Lầu dừng Bích là địa điểm Kiều bị giam lỏng. Nhì chữ“khóa xuân”đã nói lên điều đó.+ cảnh đẹp nhưng mênh mông, hoang vắng cùng lạnh lẽo:_ Ngước chú ý xa xa, chỉ thấy dãy núi mờ nhạt._ Nhìn lên trời cao chỉ có“tấm trăng gần”.-> thời hạn chiều tối, gợi buồn._ Xa rộng nữa, chú ý ra“bốn bề mênh mông xa trông”là hầu như cát vàng hễ nọ tiếp nối nhau cùng với bụi hồng trên dặm nhiều năm thăm thẳm.=>Nghệ thuật liệt kê, đối lập tương phản“non xa”/”trăng gần”,đảo ngữ, trường đoản cú láy“bát ngát”-> gợi không gian rợn ngợp, tĩnh mịch không một láng người. Đối diện với cảnh ấy, Kiều cảm giác trống trải cô đơn.– phái nữ đau đớn, tủi nhục mang đến thân phận của mình: Bẽ bàng mây nhanh chóng đèn khuya Nửa tình nửa cảnh như phân tách tấm lòng+ cụm từ“mây sớm đèn khuya”gợi thời hạn tuần trả khép kín, quanh đi quẩn lại hết“mây sớm” lại“đèn khuya”.Thời gian cứ cầm trôi đi, rồi lặp lại, Kiều thấy tuyệt vọng với trung tâm trạng cô đơn, bi quan tủi, mắc cỡ đến“bẽ bàng”.+ tư chữ“như phân tách tấm lòng”diễn tả nỗi niềm chua xót, nỗi lòng tan nát của Kiều.=> bút pháp chấm phá quánh sắc, quang cảnh làm nền mang lại Kiều thổ lộ tâm tình. Vạn vật thiên nhiên rộng lớn mà bé người nhỏ bé, đơn côi.2. Nỗi thương nhớ Kim Trọng và bố mẹ của Kiều.*Chính trong thực trạng cô đối kháng nơi khu đất khách quê người, trung tâm trạng của Kiều chuyển từ bi thảm sang nhớ. Kiều nhớ tín đồ yêu, nhớ phụ vương mẹ. Nỗi ghi nhớ ấy được Nguyễn Du mô tả xúc động bởi những lời độc thoại nội trọng tâm của chính nhân vật.– Trước hết, Kiều nhớ cho Kim Trọng bởi vì trong cơn gia biến, Kiều đã đề xuất hi sinh tình yêu đầu xinh tươi để cứu giúp gia đình, Kiều sẽ phần nào“đền ơn sinh thành”cho phụ vương mẹ. Vì vậy trong lòng Kiều, Kim Trọng là tín đồ mất mát nhiều nhất, nỗi đau ấy cứ vò xé tâm can Kiều khiến Kiều luôn nghĩ mang lại Kim Trọng.+ thanh nữ nhớ cho cảnh mình cùng Kim Trọng uống rượu thề nguyền bên dưới ánh trăng. Chữ“tưởng”ở đây có thể xem là 1 nhãn tự. Nguyễn Du không cần sử dụng chữ“nhớ”mà sử dụng chữ“tưởng”.“Tưởng” vừa là nhớ, vừa là hình dung, tưởng tượng ra tín đồ mình yêu.+ Thúy Kiều như tưởng tượng thấy, ở vị trí xa kia, người yêu cũng đang hướng tới mình, vẫn ngày đêm nhức đáu đợi tin nàng:“Tin sương luống phần đa rày trông mai chờ”.+ Rồi bất chợt, nàng shop đến thân phận“bên trời góc đại dương bơ vơ”của mình. Kiều do dự tự hỏi: “Tấm son gột rửa bao giờ cho phai”:_ Câu thơ muốn nói tới tấm lòng son của Kiều, tấm lòng thương nhớ Kim Trọng sẽ không bao giờ phai mờ, nguôi quên dù cho có gặp gỡ nhiều vấn đề trong con đường đời._ Câu thơ còn gợi ra một giải pháp hiểu nữa: Tấm lòng son trong trắng của Kiều bị phần đông kẻ như Tú Bà, Mã Giám Sinh làm cho dập vùi, hoen ố,biết khi nào mới gột rửa được?-> Trong bi kịch tình yêu, Thúy Kiều có nỗi đau về nhân phẩm.– Nhớ bạn yêu, Kiều cũng xót xa nghĩ đến thân phụ mẹ:+ Chữ“xót”diễn tả tấm lòng Kiều dành cho đấng sinh thành:_ Nàng lo ngại xót xa nghĩ đến hình láng tội nghiệp của thân phụ mẹ, khi sáng sớm, cơ hội chiều hôm tựa cửa ngóng tin con, hay mong đợi con cho đỡ đần_ Nàng lo lắng không biết bây giờ ai là người chăm lo cha mẹ khi thời tiết thay đổi thay._ thiếu phụ xót xa khi phụ huynh ngày một thêm già yêu mà mình không được ở sát bên để phụng dưỡng.-> tác giả đã sử dụng những thành ngữ“rày trông mai chờ”, “quạt nồng ấp lạnh”, “cách mấy nắng mưa”và những điển tích, điển cố“sân Lai,gốc Tử”để nói lên trung khu trạng ghi nhớ thương, lo ngại và tấm lòng hiếu hạnh của Kiều dành cho phụ thân mẹ.=> Ở đây, Nguyễn Du đã diễn tả khách quan tâm trạng của Thúy Kiều quá qua hầu hết định loài kiến của bốn tưởng phong kiến: đặt chữ tình trước chữ hiếu.Trong hoàn cảnh khi sinh sống lầu dừng Bích, Kiều là fan đáng thương tốt nhất nhưng phái nữ vẫn quên mình nhằm nghĩ đến tín đồ yêu, nghĩ về đến thân phụ mẹ.Qua đó minh chứng Kiều là con người thủy tầm thường hiếu nghĩa, xứng đáng trân trọng.3. Trọng điểm trạng nhức buồn, thấp thỏm của Kiều qua cách nhìn cảnh vật.– Điệp ngữ“buồn trông”được lặp lại 4 lần tạo âm hưởng trầm buồn, vươn lên là điệp khúc biểu đạt nỗi bi lụy đang dơ lên lớp phần bên trong lòng Kiều. Cảnh vật thiên nhiên qua bé mắt của Kiều gợi nỗi bi đát da diết:+ Cánh buồm thấp thoáng lúc ẩn thời điểm hiện khu vực cửa bể chiều hôm gợi hành trình lưu lạc u ám và mờ mịt không biết đâu là bến bờ.+ Cánh hoa trôi man mác trên ngọn nước mới sa gợi thân phận nhỏ tuổi bé, mỏng mảnh manh, lênh đênh linh giác trên cái đời vô định lừng chừng đi đâu về đâu.+ Nội cỏ rầu rầu trải rộng nơi chân mây mặt đất gợi cuộc sống đời thường úa tàn, bi thương, vô vọng kéo dãn dài không nghe biết bao giờ.+ Hình ảnh“gió cuốn khía cạnh duềnh”và âm nhạc ầm ầm của giờ sóng“kêu quanh ghế ngồi”gợi trọng tâm trạng sốt ruột hãi hùng như báo trước,chỉ ngay sau thời gian này, dông bão của số phận đã nổi lên, xô đẩy, vùi dập cuộc đời Kiều.=> Bằng thẩm mỹ ẩn dụ, hệ thống câu hỏi tu từ, những từ láy“thấp thoáng”, “xa xa”, “man mác”,“rầu rầu”,”xanh xanh”,”ầm ầm”…góp phần làm nổi bật nỗi bi thiết nhiều bề trong tâm địa trạng Kiều. Tác giả lấy nước ngoài cảnh để biểu lộ tâm cảnh. Cảnh được diễn đạt từ xa mang đến gần; màu sắc từ nhạt đến đậm; âm thanh từ tĩnh đến động; nỗi bi tráng từ man mác, mông lung đến lo âu, khiếp sợ, dồn đến cơn bão táp của nội tâm, cực điểm của cảm hứng trong lòng Kiều. Toàn là hình ảnh về sự vô định, ước ao manh, sự dạt trôi, bế tắc, sự chao đảo nghiêng đổ dữ dội. Thời điểm này, Kiều trở buộc phải tuyệt vọng,yếu non nhất, chính vì như thế nàng sẽ mắc lừa Sở Khanh nhằm rồi lao vào vào cuộc sống ô nhục.III. Tổng kết:* Ghi nhớ, sách giáo khoa, trang 96.IV. Luyện tập1. Viết một đoạn văn so với 8 câu thơ cuối đoạn trích“Kiều làm việc lầu ngưng Bích”.2. Vai trung phong trạng thương nhớ của Kiều lúc ở lầu dừng Bích được thể hiện như thế nào? Trình tự như thế có hợp lý và phải chăng không? Hãy phân tích để gia công sáng tỏ.Tham khảoBút pháp tả cảnh ngụ tình của Nguyễn Du trong 8 câu cuối “Kiều sinh hoạt lầu dừng Bích”– Đoạn thơ này được xem như là kiểu mẫu của lối thơ tả cảnh ngụ tình vào văn chương cổ điển. Để mô tả tâm trạng Kiều – Nguyễn Du đã sử dụng bút pháp tả cảnh ngụ tình “tình vào cảnh ấy, cảnh vào tình này” để khắc hoạ trọng điểm trọng của Kiều cơ hội bị giam lỏng ngơi nghỉ lầu dừng Bích.– Đây là 8 câu thơ thực cảnh nhưng mà cũng là tâm cảnh. Mỗi biểu hiện của cảnh đồng thời là 1 trong những ẩn dụ về chổ chính giữa trạng của tín đồ – từng một cảnh lại khơi gợi sinh sống Kiều những nỗi buồn khác nhau, với những vì sao buồn không giống nhau trong lúc nỗi bi thiết đã đầy ắp trọng điểm trạng nhằm rồi tình bi lụy lại ảnh hưởng tác động vào cảnh, khiến cho cảnh mỗi khi lại bi thiết hơn, nỗi buồn mỗi một khi một tởm gớm, mãnh liệt hơn.– biện pháp sử dụng ngôn từ độc thoại, điệp ngữ. Bốn bức tranh, bốn nỗi bi thiết đều được người sáng tác khắc hoạ qua điệp trường đoản cú “buồn trông” mở đầu mỗi câu tức là buồn nhưng mà trông ra tư phía, trông ngáng một cái gì mơ hồ sẽ đến làm biến hóa hiện tại, tuy thế trông mà lại vô vọng. “Buồn trông” tất cả cái thảng thốt lo âu, gồm cái không quen bút khoảng nhìn, gồm cả dự cảm hãi hùng của người con gái ngây thơ đầu tiên lại bước giữa cuộc đời ngang ngược. Điệp ngữ “buồn trông” kết hợp với các hình hình ảnh đứng sau đã biểu đạt nỗi buồn với nhiều sắc độ khác nhau. Điệp ngữ lại được kết hợp với các tự láy chủ yếu là các từ láy tượng hình, dồn dập, chỉ bao gồm một từ láy tượng thanh sinh hoạt câu cuối tạo cho nhịp điệu, diễn tả nỗi buồn ngày một tăng, dơ lên lớp lớp, nỗi bi lụy vô vọng, vô tận. Điệp ngữ tạo âm hưởng trầm buồn, đổi mới điệp khúc của đoạn thơ cũng là điệp khúc của trung tâm trạng.Cảnh 1: bi tráng trông cửa bể chiều hôm,………Thuyền ai thập thò cánh buồm xa xa.Một cánh buồm phải chăng thoáng nơi cửa biển là một hình ảnh rất đắt để diễn tả nội tâm đàn bà Kiều. Một cánh buồm nhỏ tuổi nhoi, lẻ loi giữa biển nước không bến bờ trong ánh sáng le lói sau cuối của phương diện trời sắp đến tắt; cũng giống như Kiều trong không gian tĩnh mịch của bây giờ nhìn về phương xa với nỗi bi lụy nhớ da diết về gia đình, quê hương. Chiến thuyền gần như mất hút, vẫn còn đấy lênh đênh giữa loại đời, biết lúc nào mới được về bên sum họp, đoàn tụ với những người thân yêu.Cảnh 2: ảm đạm trông ngọn nước mới ra,……………….Hoa trôi man mác biết là về đâu?
Link đăng kí tuyển sinh Online:ĐĂNG KÍ TUYỂN SINHTổng hợp